1 июля в конференц-зале центра Digital October состоялась открытая дискуссия на провокационную тему “Уничтожит ли интернет университетское образование”
1 июля в конференц-зале центра Digital October состоялась открытая дискуссия на провокационную тему “Уничтожит ли интернет университетское образование”. В качестве экспертов в дискуссии приняли участие: директор направления «Молодые профессионалы» Агентства стратегических инициатив Дмитрий Песков, основатель проекта «Универсариум» Дмитрий Гужеля, генеральный директор Digital October Дмитрий Репин, координатор проектного офиса московской школы управления «Сколково» Алексей Фалалеев и директор центра eLearning Елена Тихомирова. По другую сторону стола оказались 300 студентов-победителей Стипендиального конкурса благотворительного фонда Владимира Потанина текущего года, а также 50 преподавателей, получивших право на грант по итогам Грантового конкурса. Вопросы участников дискуссии касались особенностей и перспектив обучения в Интернете, построению коммуникации между вузом и МООС платформой, западном опыте онлайн обучения, проблем мотивации студентов, организации массового образовательного процесса и многого другого.
Дмитрий Гужеля, основатель и директор межуниверситетской оналйн платформы “Универсариум” (universarium.org), выступил в защиту традиционных университетов. По его словам, появление онлайновых курсов придаст элитарность традиционному высшему образованию, сделает обучение в них престижным и повысит тем самым мотивацию самих студентов. Конечно, это касается только тех вузов, которые предлагают сегодня знания, отвечающие высоким мировым требованиям. Те же вузы, которые не смогут пересмотреть и модернизировать собственную систему образования, попадут под сокращение уже в следующем году. По открытым данным, Министерство Образования и Науки РФ планирует в ближайший год закрыть до 80% филиалов и до 40% высших учебных заведений. По мнению Д. Гужеля, это неизбежно приведет к переходу большого количества студентов на дистанционное обучение и повышению качества образования в стране в целом. Для многих региональных вузов создание собственных онлайновых курсов - это не только возможность “выжить”, но и способ конкурировать с ведущими учебными заведениями, заявить о себе в широком смысле этого слова. С нового учебного года на платформе “Универсариума”, наряду с программами от столичных российских вузов, будут доступны более 20-ти образовательных курсов, созданных совместно с университетами из Иркутска, Новосибирска, Тулы, Нижнего Новгорода, Саратова и других городов России.
Стоит ли конкурировать с западными лидирующими платформами, такими как Coursera или еdX, и создавать что то свое? На этот вопрос Дмитрий дал однозначный ответ: “Да!” И причин тому несколько. Главная причина - это отток российских специалистов из страны, ведь обучаясь на западной МООС, студент может потенциально рассчитывать на трудоустройство за рубежом. Вторая немаловажная причина - это потеря лидирующей позиции российских вузов внутри страны и обесценивание российского образования. Бороться с этим возможно только в честной конкурентной борьбе и создании собственных технологий, адаптированных под российских потребителей и опережающих зарубежные аналоги. Именно такой площадкой и должен в недалеком будущем стать “Универсариум”.